The end...

Siamo così giunti alle soglie dell'Esame di Stato, e quindi è inevitabile la chiusura di questo nostro blog, che da tre anni a questa parte ha raccontato tutto il nostro progetto PCTO. Quest'anno le attività previste  sono state soprattutto in chiave orientamento, per cui sono state programmate due visite, una all'Accademia di Belle arti (effettuata l'11 dicembre 2019), l'altra  al DAMS di Lecce, da effettuarsi nel mese di maggio.

L'emergenza sanitaria ha stravolto il nostro progetto, ma anche le nostre vite.

Due mesi di lockdown, la novità della Didattica a Distanza, cose inimmaginabili sino a qualche mese fa

La foto rende chiaro cosa abbia significato "fare scuola" in questi mesi.

Ora siamo ad un passo da un momento molto importante per noi, la prova finale. L'idea di effettuare l'Esame in sede ci emoziona ma ci preoccupa anche molto: quale sarà la nostra reazione emotiva nel momento in cui saremo, dopo tanto tempo, di nuovo faccia a faccia con i nostri prof? Ma questo "lo scopriremo solo vivendo", come recitava una famosa canzone di Lucio Battisti.

E allora...non vediamo l'ora di chiudere questa lunghissima partentesi scolastica...per incominciare ad affrontare da soli la vita. Buona vita a tutti.

Ad maiora! semper!

Felici

Questa volta siamo solo felici...anzi, felicissimi!
L'11 ottobre ci è stato comunicato ufficialmente che siamo i vincitori della categoria licei per il concorso "Storie di Alternanza" con il nostro progetto "Artigiani 2.0" ed il relativo video.

Il 15 ottobre abbiamo raggiunto la sede della Camera di Commercio di Lecce usando i treni della sud-est: è stato un viaggio emozionante, anche perchè per Antonio era la prima volta sui treni locali.






Dopo aver fatto colazione al bar della stazione, siamo andati presso la sala conferenze della Camera di Commercio, dove era prevista la premiazione.

Grande l'emozione del nostro tutor nel presentare il nostro progetto...ma anche noi alunni eravamo molto emozionati!

Oltre al premio in denaro, ci è stata attribuita anche una menzione di merito, la cui motivazione è particolarmente significativa: “l’idea progettuale proposta merita una menzione speciale per la capacità di coinvolgere tutti gli studenti nello svolgimento delle attività previste, in modo accessibile ed inclusivo. Agevola, inoltre, una costruttiva riflessione su come facilitare lo sviluppo del senso di autostima e di responsabilità dei partecipanti, affinché il percorso di alternanza si concretizzi in un’esperienza di qualità”.

La stampa ha dedicato grande attenzione all'evento, con un articolo pubblicato sul corriere salentino (https://www.corrieresalentino.it/…/storie-di-alternanza-ce…/), con un video pubblicato sulla testata online rete85 (https://www.canale85.it/lecce-storie-di-alternanza-premiat…/) e con un servizio di Radionorba TV (https://www.youtube.com/watch?v=Zyajj8Cj1Qo)

Grande la soddisfazione del Dirigente Scolastico, degli alunni e degli insegnanti!

Confusi e felici

Il titolo di questo post ricorda una canzone di Carmen Consoli e rappresenta bene il nostro stato emotivo.

Con grande entusiasmo, come vi abbiamo raccontato, abbiamo partecipato al concorso indetto dalla Camera di Commercio "Storie di Alternanza".

Il regolamento prevedeva una prima selezione ad opera delle singole Camere di Commercio Provinciali e poi una fase finale a Roma.

Siamo confusi e rammaricati per il fatto che la Camera di Commercio di Lecce non ci abbia mai comunicato il superamento della fase provinciale, nonostante una formale richiesta spedita per email dal nostro tutor; ulteriormente la maggior parte delle Camere di Commercio delle altre province hanno organizzato una cerimonia di premiazione per i progetti selezionati...la nostra no. Vabbè...così vanno le cose.

Siamo però al tempo stesso felici per il risultato conseguito ed orgogliosi per quanto abbiamo saputo proporre...Ad maiora, semper!

detto...fatto!

Bellissima giornata (*ellissi). 

Dopo aver scritto, provato, girato e montato, il nostro video è finalmente pronto per essere spedito alla commissione del concorso "Storie di Alternanza".

Abbiamo dato il massimo, non è stato semplice improvvisarsi attori. Ma il risultato finale a noi piace molto. Ve lo proponiamo, ansiosi di avere qualche riscontro da parte vostra.

*ellissi: figura retorica che consiste nell'eliminazione di una o più parole dalla frase

ciak si gira

Non siamo certamente scontenti (*litote) della decisione assunta dal nostro tutor scolastico: dobbiamo partecipare al concorso "Storie di alternanza".

Il regolamento prevede la produzione di un video della durata massima di 8 minuti.

L'idea ci fa un po' paura e si prospetta una mole di lavoro: testi da scrivere, immagini da selezionare, video da girare...molti di noi sono timidi e davanti ad una telecamera sono impacciati...alcuni si rifiutano categoricamente di farsi riprendere, preferendo recitare con una voce fuori campo.

Ancora una volta ci rimbocchiamo le maniche e, con il solito entusiasmo, proviamo a portare a termine anche questo progetto.

*litote= figura retorica che consiste nell'esporre un concetto negando il suo contrario

le nostre amiche aziende...3

Il nostro carissimo tutor prima di partire per lo stage aziendale ci aveva dato una serie di raccomandazioni: "dovete comportarvi bene, dovete rispettare gli orari di servizio, dovete documentare le vostre attività attraverso foto ed un video della durata di 15 secondi girato con la telecamera in orizzontale..." (*anafora).

Il fatto è che noi siamo degli artigiani-artisti, quindi siamo naturalmente ostili agli ordini ed alle raccomandazioni: il risultato è che solo alcuni di noi hanno girato i video, per altro non sempre con sviluppo orizzontale.

Inutile dirvi che il tutor è rimasto un po' deluso. L'assemblaggio dei vari filmati, a causa della nostra naturale indisciplina, è risultato pertanto non propriamente eccellente e per noi, che siamo abituati al meglio, questo non è certamente esaltante. Ci rifaremo...

Intanto bolle in pentola una grossa novità, ma per ora non aggiungiamo altro. Anche se la seconda annualità del nostro progetto di Alternanza Scuola Lavoro volge ormai al termine, noi continuiamo a lavorare per renderla ancora più entusiasmante: ad maiora, semper!

*anafora: figura retorica che consiste nella ripetizione della stessa parola all'inizio di frasi, versi, strofe 

le nostre amiche aziende...2

Siamo felici, radiosi, raggianti (* climax ascendente)  per come si sta svolgendo il nostro stage aziendale. Possiamo finalmente metterci alla prova nei settori che più ci interessano, imparando direttamente sul campo, grazie alla collaborazione delle aziende e botteghe artigiane che hanno scelto di partecipare al nostro progetto.

Quest'anno una storica bottega di cartapesta di Lecce ha aderito al nostro progetto. Luisa ha modellato l'argilla, ha effettuato vestizione e fuocheggiatura di statue in cartapesta presso la Bottega d'arte.

Matteo, presso Grafikmania a Patù, ha stampato manifesti, misurato pannelli pubblicitari, sistemato foto con l'utilizzo di photoshop.

Silvia, appassionata di arti figurative, ha deciso quest'anno di approfondire la tecnica dell'acquarello grazie alla disponibilità della galleria Borgo 66 a Poggiardo.

Marta e Maria Lucia si sono occupate di controllo qualità, nobilitazione del prodotto e campionatura di filati presso La tessitura a Tiggiano.

* climax ascendente: Figura retorica (detta anche gradazione ascendente ) consistente in un graduale passaggio da un concetto all'altro, via via più intenso